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新時代怎樣做好家教工作

發布日期 : 2019-06-04 點擊次數 : 來源 : 《山東教育報》(綜合版)

劉麗英 李玉潔
  眾所周知,家庭教育是學校教育、社會教育的基礎,家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。老一輩人的教育理念很陳舊,普遍把孩子聽話當作最高標準。現在,年輕一代的家長已經不再追求讓孩子聽話,而是會把孩子放在平等的位置上,主動去了解孩子的想法。但是,由于沒有一個統一的標準,因此育兒理念繁多。筆者看過很多家教理論書籍,接觸了各種各樣的理念。有的理論認為,教育孩子時,家長要以身作則;有的理論認為,家長要釋放孩子的天性;有的理論認為,為人父母者不能居高臨下地對待孩子,而要以平等的態度與孩子交流;還有理論認為,一定要給孩子立規矩,嚴格管教孩子。這些理論都說得很好,但很籠統,家長在實踐中很難落實。筆者根據自己的工作經驗總結出如下教育觀點。
  首先,家長陪伴孩子時要有耐心。心理學認為,父母的判斷力、邏輯思維能力等都會影響孩子。有關調查結果表明,經常得到父母陪伴的孩子各方面的表現均優于得到陪伴少的孩子。因此,在孩子成長過程中,父母必須拿出大量的時間陪伴孩子。比如,在工作日、下班后陪著孩子做家庭作業;在節假日,可以陪著孩子做游戲、鍛煉身體、參加社會實踐活動,等等。從性格上來說,母親有耐心,父親比較急躁。所以,父母在陪伴孩子的過程中要協調好,爭取達到步調一致的境界。
  其次,要經常給孩子講故事。講故事是父母與孩子交流的一種好方式。其實,故事只是一座橋梁,它一頭連接著家長,一頭連接著孩子。通過故事這座橋,父母會與孩子進行心與心的交流、對話,最終就會有共同語言。原央視主持人王凱在許多場合都說過:“最適合給孩子講故事的人是孩子的生身父母。”父母給孩子講故事,講得好壞重要嗎?一點兒也不重要。什么重要呢?親子之間的溝通最重要。在溫馨的家庭氛圍中,父母擁抱著孩子講故事,能夠加深親子感情,促進孩子的健康成長。
  再次,要經常向孩子表達自己的愛。父母教育孩子僅僅樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀是遠遠不夠的,還需要學會表達愛。愛是無聲的語言。比如,父母經常擁抱孩子,親親孩子的臉部,并且對他說:“爸爸和媽媽都愛你!”
  最后,打造學習型家庭,做學習型家長,注重言傳身教。俗話說:“身教重于言教。”由于孩子的模仿性極強,因此家長必須為孩子樹立好榜樣。當今社會,知識更新的速度極快。如果我們不思進取,就跟不上時代的步伐。家長只有不斷學習、充電,吸收新知識、新思想,才能教育好孩子,在育兒方面獲得成功。
  (作者單位:龍口市南山雙語學校)
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